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支教交流教师考核自我鉴定

时间:2023-10-27

支教交流教师考核自我鉴定 篇1

  时光如梳,从20xx年7月参加支教工作至今已有三载。经过这三年的努力工作和不断学习,我获益良多。

  思想上,积极主动向党组织靠拢,提高自己的觉悟,树立正确的人生观、价值观。并时刻提醒自己“为人师表”,注意自己的品德行为,努力为学生树立一个良好的榜样。走上工作岗位,面对一群朝气蓬勃的中学生,面对容易模仿行为的青春期孩子,我意识到老师是学生最直接的、容易模仿的对象。因此,在学生面前,我以高标准严格要求自己,希望通过自己的言传身教,助学生健康成长。

  工作上,我连续任教全年级8个教学班的生物课,并负责我校关于安定地区桑产业、桑文化方面的校本教材的编写工作。教学中,我始终以“为学为师”的格言激励自己,研究教材、研究学生、虚心求教、努力探索,不断完善自己的教学方法,积极参与学校教学活动,不断提高教学水平。探索“271课堂模式”的应用;充分利用实验资源;借助多媒体资源;整合生活中的资源;寻找其他读物资源;检测方法多样化,促进待优生认真完成馈、提高学习积极性并在教学中量渗透生命教育。通过各种教学方法的综合运用,取得了较为理想的教学成绩——学年期末考试中平均分、及格率、优秀率均达到或超过区平均水平。同时赢得了学生的好评,并成为很多学生的良师益友——即使不再任教,也时常收到学生汇报学业、聊天祝福的各种信息。

  我校关于安定地区桑产业、桑文化方面的校本教材的编写工作任务艰巨。教材旨在弘扬安定地区特色桑文化并提高学生对家乡的热爱。负责编写教材的这三年,工作量较:查阅资料、实地调研、拍摄教材、编写教材正文、设计版面封面、排版印刷、试讲修订、最终定稿印刷。教材共包括3章8课,17课时内容:第一章《安定——中国桑椹之乡》,4课时,包括第1课《悠悠栽培史》、第2课《桑葚桑之乡换新颜》;第二章《认识我们身边的桑》共5课时,包括第3课《桑的种类及特点》、第4课《实验——观察桑树的花》、第5课《桑的价值》、第6课《桑的栽培》;第三章《走进御林古桑园》,8课时,包括第7课《观察我们身边的桑》、第8课《我做小导游》两个社会实践课。在教材编写过程中,学校领导及各位同仁给予了诸多助。三人行必有我师,在与各位同仁交流的过程中,在知识上获益良多,同时也学到了教学的艺术、教材与生活结合的艺术。

  三年的支教工作即将结束,比起我收获的教育教学经验,我更加眷恋课堂上学生渴望知识的眼眸;比起校本教材编写的成功,我更加热爱安定这片硕果累累的土地以及耕耘在这土地上的每位兢兢业业的同事!在未来的工作中,这些支教的宝贵经历一定能我走好教师生涯的每一步。

支教交流教师考核自我鉴定 篇2

  本学年,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

  一、认真备课

  不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

  二、增强上课技能,提高教学质量

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

  三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性

  对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

支教交流教师考核自我鉴定 篇3

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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