壹文网 > 工作总结 > 正文

应急演练总结

时间:2023-11-08

应急演练总结 篇1

  我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、学校成立了以沈海云校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全、有序、镇定、快速”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、9月20日下午,组织各班召开消防演练安排会。

  4、9月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、9月22日下午4:00,随着哨声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生迅速、有序地按指定路线“逃生”,并安全到达指定区域。整个撤离演练历时42秒钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和楼道拐弯处。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  4、安全撤离到篮球场、足球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力不断提高。

应急演练总结 篇2

  6月23日下午,官店镇中心卫生院组织开展消防演练,旨在提高干部职工的消防安全意识。

  活动分为理论讲解、现场示范、模拟火情实战灭火、安全转移病人等环节,首先医院负责人向参与演练的医务人员介绍消防器材的使用方法及消防安全常识、火场逃生自救、初期火灾的扑救方法等内容。随后让参与演练的医务人员进行实操,体验正确使用灭火器进行灭火,让每一位参与演练的'人员从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受到消防安全的重要性。

  本次演练活动,进一步强化了医院安全管理工作,提高了干部职工的消防安全意识,为保障医院正常的工作秩序、保障人民群众就医安全起到了积极作用。

应急演练总结 篇3

  20xx年5月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署

  根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了《苏家店明德小学防灾应急疏散演练预案》。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师教育学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

  二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

  1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。

  3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。

  通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能

  本次消防防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的`工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的经验,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。

应急演练总结 篇4

  为了进一步提高超市全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年7月11日15:00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的.积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:

  一、主要特点及做法:

  A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

  B、演习得到了超市领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

  C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,超市全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

  二、存在不足:

  通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

  A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

  B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

  C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

  D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

  三、改进措施:

  A、保安部将制定超市全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

  B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

  C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案,努力提高超市员工消防安全素质,增强超市整体自防自救能力,从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

应急演练总结 篇5

  一、消防安全工作组织机构

  组长:年段组长

  组员:三、四年级各班班主任和任课教师

  二、消防安全工作成员的职责分工

  组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

  各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

  三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。

  四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  火灾事故演练过程:

  1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

  2、教学楼因电路漏电起火,一位教师果断按响报警铃。

  3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

  4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

  各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

  撤离次序为:

  第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

  第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

  5、师生进入安全区域。

  6、组长宣布演练结束。

  备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

应急演练总结 篇6

  在项目部安全领导小组的带领下于20__月_月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

  一、演练工作的基本情况和特点

  这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市__工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

  (一)领导重视,组织健全,启动快速。

  公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

  (二)体现特色,提前准备,重点推进。

  为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

  二、演练的实施

  (一)模拟操作人员高空坠落事故

  _月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

  (二)模拟中暑事故

  _月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

  (三)模拟火灾事故

  _月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

应急演练总结 篇7

  为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落实到实处,我镇召开相关会议,部署演练工

  作。会上,镇长曾丽萍同志要求首先从思想上要引起重视,增强企业员工安全意识在员工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月14日,安委会成员及相关企业按照预案进行演练。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据镇安委会领导小组会议要求,镇安监办以采石场发生滑坡事故为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。

  为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

  三、演练效果良好。

  根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,镇安委会及相关企业参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了15分钟,到达现场后由镇安委会负责指挥调度,派出所负责维持现场秩序,镇卫生院医护人员负责救治受伤人员,现场处理后送往市内各医院。演练过程中各部门及企业人员配合默契。

应急演练总结 篇8

  为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今天下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。

  今天的演练比起上一次的演练有了明显的进步,已经达到了应急疏散演练的要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。当然,在演练工程中还存在一些问题,比如:有些学生思想上未能高度重视,动作疲沓松懈;有些学生躲避的动作不够迅速,姿势不到位;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,要知道,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它属于我们只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。

应急演练总结 篇9

  XX年5月12日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。

  下午2点25分,全校师生按照《xx小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。

  各班按正常时间进行教学活动。2时28分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。

  在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

应急演练总结 篇10

  演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的《火灾爆炸应急预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤:

  (1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训

  使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范,在演练过程中是以分组的形式进行。

  (2)演练过程:

  演练开始,全体工作人员各就各位,演练场地在我公司旁边空地上,准备了用木柴的火源进行演练,消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪。

  本次演练分为三个灭火小组,各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器,第二小组负责使用砂子,第三小组负责使用水。

  当消防演练开始后,首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭,灭火器是常规消防保护设施,灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭,整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前,项目部就沙子的实施要求进行预布,在火势较小的情况下,就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径,尤其是电气起火、油类起火等。最后第三小组使用水灭火,水在火势较大的情况下可以很好的控制火势,尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧张有序,各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行,成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时。

  (3)演练效果:

  在这次消防演练中,各灭火小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。

  (4)不足之处:

  1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

  3、有部分人员在演练过程中速度缓慢,

  4、快速反应能力表现欠佳,全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

  (5)上级领导对此次消防演练的建议及评价:

  ①应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防安全培训。

  ②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训,增强全体人员的消防安全意识。

  ③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省,找出问题的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。

应急演练总结 篇11

  我校根据县教育局安全工作会议精神,于201X年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

  三、消防演习

  5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

应急演练总结 篇12

  我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、学校成立了以沈海云校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全、有序、镇定、快速”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、9月20日下午,组织各班召开消防演练安排会。

  4、9月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、9月22日下午4:00,随着哨声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生迅速、有序地按指定路线“逃生”,并安全到达指定区域。整个撤离演练历时42秒钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和楼道拐弯处。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  4、安全撤离到篮球场、足球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力不断提高。

应急演练总结 篇13

  尊敬的各位领导、志愿者们:

  本次演练是光镇村进行的最大规模应急救援综合演练,是为了进一步提村民应对突发事件的快速反应、应急处理能力和协调作战能力而举行的。通过这次演练,各志愿者和村民进一步熟悉、掌握、运用应急救援知识、救助程序、救援方法,完善了应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。同时,也使我们积累了应对突发事件的实战经验,达到了预期的目的'。

  与此同时,我们也应该清醒地认识,一旦真正发生突发事件,无论事先如何演练,也有可能发生意外情况。因此,这就要求村民群众在日常生活中,夯实安全,防微杜渐;要针对光镇村自然灾害频发,不断细化和完善本应急救援工作方案和流程,确保各项方案可行;三是要进一步加强应急救援工作的宣传、培训和教育工作力度,定期对村民及志愿者进行安全知识、操作规程、应急救援知识和防灾自救知识的教育和考核,提高全村应急救援水平,随时做好应急处理突发安全事故的准备工作,做到在突发事故面前判断准确,快速反应,把损失降到最低限度。

  各位领导们,志愿者们,村民们,这次演练是对我们博爱家园工作的总结和检验,同时更是一个新的起点,我们必须以这次演练活动为契机,认真总结经验,及时发现问题和不足,确保光镇村应对突发事件处置能力稳步提高。

  最后祝各位领导和同志们身体健康、工作顺利! 谢谢大家!

应急演练总结 篇14

  老师们、同学们

  为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我校举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动共有1300多名师生参加,全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,撤离从教室到操场用时2分18秒,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓;个别同学在整个过程中嘻嘻哈哈,声音吵杂,极不严肃,影响到其他同学;有的班主任对学生的演练培训还不到位,个别老师没有随班级学生一起及时撤离。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。

  谢谢大家!

应急演练总结 篇15

  5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。

  安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

  总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。

应急演练总结 篇16

  这次演练公司领导给予了高度重视和大力支持,从人力物力上保障了这次演练的有效开展。本次演练从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,各小组按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成了演习任务,达到了预期的效果。通过本次防洪抢险演习,切实提高了我公司员工防洪抢险的认识,明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。

  本次防汛实战演练共历时2个小时,参加演练的所有人员用认真负责的态度对演练给予了高度重视。演练过程中,有“四到位”分别是应急物资调配到位,紧急疏散迅速有序到位,应急抢险措施得当到位,技术支持准确可靠到位,有“三有力”分别是演练领导指挥有力,演练策划执行有力,后勤保障有力。

  通过本次演练,不仅强化了员工对防洪度汛安全的认识,提高了员工对应急演练重要性的了解程度,明确了生产现场各位员工在应对紧急情况时各自的工作职责。同时也看到了从预案编制到演练过程中存在的不足:预案编制的指导性有待提升;突发状况的设想不够充分;预案演练过程中监督力度不够深入;各抢险组与值长的沟通协调不足,出现各自为战的现象,使得现场和中控室信息的传递不够有效及时等。

  在接下来的.工作中,公司将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急演练预案,加强对预案的宣传和学习力度,切实提高风电场乃至整个公司面对突发紧急事件的处理能力。但是防洪演习的结束并不代表防洪工作的结束;我们还要加强防范,积极消化本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好防汛抢险工作努力奋斗;从而确保安全、平稳的渡过雨季洪汛期。

应急演练总结 篇17

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于__年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。

  __年12月2日中午,召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责。

  __年12月2日下午3:15分,全校师生利用大课间时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

  一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。3:15分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

应急演练总结 篇18

  为了应对突发事件及灾情的发生,防患于未然,将伤亡、损失降至最低,20xx年5月9日,墩巴格乡中学根据学校应急演练计划,组织开展了一次教育系统突发性公共事件应急演练,9日上下午吾斯曼校长(总指挥)、多来提副校长(现场指挥)对全校教职工进行演练前培训。12时40分,地震应急疏散预演开始,首先,多来提副校长就此次演练再次提出要求,随后急促的哨声划破宁静的校园,学生们听到哨声后在老师的'指导下迅速蹲下用书包护着头,一分钟后学生们开始有序的向操场疏散,待最后一个班级到达操场后,计时员的时间表上显示为45分05秒,第一次预演结束,各班按原路线返回;第二次预演在10分钟后进行,当各楼层信号员发出信号后,在老师指挥下学生们再一次安静有序的疏散到操场,用时3分11秒,演练结束后总指挥吾斯曼校长和现场指挥多来提副校长进行了小结。9日下午,14时40分(事先未告知演练时间)进行了正式疏散演练,同学们更加有序,速度也大大提高,全校师生到达操场的时间比预演提前了40秒,演练结束总指挥进行了全面总结。事后,演练领导小组成员对本次演练也进行了小结,分析了此次演练成功方面和演练中存在的问题。

  一、此次演习成功方面有以下几点:1、领导重视,培训到位。2、注重细节,狠抓落实。3、相互配合,责任到人。4、组织训练,临阵不乱。存在的问题:

  1、个别班级未按演练方案要求进行演练,导致有学生在演练中受轻伤。

  2、个别班级学生在演练中不严肃认真,嬉笑打闹。

  3、高年级学生有冲下楼现象,存在演练中的安全隐患。此次演练是为了在实战中争取时间减少人员伤亡,也是为了增强师生的防范意识和应变能力,为此,我们将不断完善预案的可操作性和实施性,把演练经常化、制度化。

应急演练总结 篇19

  按照县政府应急演练工作有关要求,为进一步落实我镇地质灾害应急预案措施,增强群众抗灾避险能力,防止和减少山洪地质灾害给RM群众的生命财产造成危害及损失,我镇于5月12日在社区3组开展了防讯应急演练。目前,演练工作已安全、顺利、圆满完成。现将工作总结如下:

  一、基本情况

  镇处于高山丘陵坡地带,地形地貌较为复杂,贯穿南北,河边分布有五个行政村及一个社区、11000多人,一旦遭受连续降雨、强降雨等因素易发生山洪地质灾害,严峻威胁RM群众的生命财产安全。

  二、主要做法

  (一)演练前期工作扎实有效

  1、领导高度重视。镇委、镇政府高度重视演练工作,镇政府牵头,召集镇政办、镇水利站、镇安监站、镇国土所、镇民政办、镇卫生院等相关站所负责人的专题工作会议,传达学习了上级有关指示精神,对演练工作做了动员部署。会议还认真听取了各职能部门对演练实施方案的意见建议和演练过程中的注意事项。

  2、成立组织机构。成立了由镇委书记任组长及演练总指挥,镇委镇长任组长及演1练副总指挥,镇委副书记、镇人大主席任副组长和现场副组长的领导小组。镇干部及镇应急排组成应急抢险分队。

  3、深入实地调研。镇委副书记、镇人大主席多次到演习现场调查,了解实地情况,并就演练方案的制定等反复斟酌,多次修改和完善,确保了万无一失。

  (二)演练过程严谨贴近实战

  1、演练工作"假戏真做"。在演练动员会上,书记要求参演人员高度重视,积极投入,严格细致组织"假戏真做"。从实战的角度从严锤练参演人员,提高群众抗灾避险能力,在演练中摸索方法,总结经验。

  2、相关人员配合紧密。演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档;群众士气高昂,全力支持地质灾害演练工作;相关人员熟悉方案快,进入角色状态准,积极主动,紧密配合、互相协作,取得的良好效果。

  3、现场气氛浓厚。各个参演单位及群众进入演练现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中,抢险救援积极主动、疏散撤离有序安全。

  (三)演练后期工作周密细致

  1、总结推广经验和做法,演练工作结束后,领导组马上召开总结工作会,及时总结经验,查找不足。针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充工作方案。

  2、在各地质灾害点组织群众学习,以增强群众抗灾避险能力。

  三、存在的问题

  一是部分群众对防洪演练的'目的、意义和重要性认识不足;二是演练方案有待于更进一步完善。

  四、下一步打算

  (一)大造声势,营造气氛,加大山洪地质灾害防汛演练工作的宣传力度和方法;

  (二)针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充应急预案;

  (三)加大演练次数,提高镇政府应急处置能力和RM群众自我保护及抗灾避险意识。

应急演练总结 篇20

  为进一步加强矿井防治水管理工作,严格落实防治水管理责任,增强水害事故的预防、处置能力。严格落实《煤矿防治水规定》、《煤矿安全质量标准化考核评级办法》相关要求、煤矿防治水管理的“十条规定”。根据晋煤销安监字[20xx]216号《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》,结合我矿实际情况,计划于6月20日上午9:00时进行矿井“透水事故”应急救援演练活动。

  一、编制依据

  《煤矿安全规程》、《煤矿防治水规定》、《吉县盛平煤业有限公司安全生产综合应急预案》

  二、演练目的及意义

  1、应急演练目的

  (1) 评估我公司水灾事故的应急准备状态,发现并修改我公司水灾事故专项应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;

  (2) 评估我公司在发生水灾事故时的应急能力,明确相关单位和人员的应急职责,改善水灾事故应急救援中的组织协调问题;

  (3) 检验应急响应人员对水灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

  (4) 提高全员安全意识,增强抢险救灾能力。

  2、应急演练意义:

  为了进一步增强公司人员应对水灾事故的快速反应能力、应急处置能力和协调作战能力,提高我矿的应急救援水平,切实保障职工生命和公司财产的安全,杜绝各类水害事故发生,最大限度地减少财产损失。

  三、演练遵循的原则

  1、以人为本、安全第一。把保障员工的生命、财产安全和身体健康作为应急救援工作的出发点和根本点,最大限度减少事故灾难造成的人员伤亡和危害,不断改进和完善应急救援的装备、设备和手段,切实提高应急救援人员的安全防护水平。

  2、统一指挥,分级管理,矿指挥部负责统一指挥协调透水事故应急演练救援工作,相关科室,救援单位按照各自职责,分工负责,紧密配合。

  3、平战结合,专辅互补,充分发挥矿井作为应急救援第一响应者的作用,将日常生产与应急救援工作相结合,充分利用现有队伍引导、鼓励、培育和发挥辅助应急救援力量的作用。

  4、采集信息,科学决策,依靠科技手段,采用先进的技术和装备,获取事故区域的各种信息、数据。科学决策、依法决策、提高应急救援的处置技术和水平。

  四、成立“透水事故”演练活动领导组

  总 指 挥:(矿 长)

  常务副总指挥:(生产矿长)

  副 总 指 挥:(总工程师) (安全矿长) (机电矿长) (通风助理)(安全副总)(综合科长)(财务科长)

  成 员:

  责任分工:

  总指挥:负责部署、检查演练安全事宜,指挥演练全局。

  常务副总指挥:协助总指挥部署、检查演练安全事宜,安排演练全过程,果断做出准确分析,在总指挥不在工作岗位或出差时临时代替总指挥履行总指挥职责。

  副总指挥:负责组织应急演练的具体工作,协助总指挥部署、安排演练技术、安全、机电设备、通风等相关工作。

  通风科长负责分析演练时出现的通风方面的安全问题,并负责资料收集和记录。

  安全科长负责分析演练过程中人员撤退的安全问题,以及意料之外的各种不安全因素。并负责对出入井人员做好详细记录。

  技术科、调度室负责分析演练时出现的水情水害安全问题,做好记录和资料的整理。

  地测科长负责分析事故地点地质因素和透水水源、水压、预计透水量。

  供应科长负责落实排水物资供应,随时准备出库应急物资。

  机电科长负责对排水泵及管路、线路等设备设施的安装、维修、故障的处理,保证排水系统完善可靠。

  综合科长负责外围环境及井口安全警戒,配合医疗人员做好应急救援工作。

  各职能小组分工及职责

  1、应急救援组(地点:设在调度室)

  组 长:

  成 员:

  负责及时通知各应急救援小分队成员到位岗到位,做好事故营救的各项准备工作,及时与指挥部保持联系,落实井下救援工作。

  2、疏散引导组(地点:设在矿调度室)

  组 长:

  成 员:

  井下现场组织受灾人员按避灾路线进行安全撤离,以便于应急救援小分队成员能够及时进行营救。

  3、机电设备组(地点:设在矿机电科)

  组 长:

  成 员:

  负责落实排水泵及排水管路及时到位,保证及时运送至井口,排水设备运送至受灾地点后能够及时安装到位并进行排水。

  4、通讯联络组(地点:设在监控室)

  组 长:

  成 员:

  负责水灾演练期间的通讯联络,保证井上、下及矿区内外的'广播电话通讯畅通。

  5、医疗救护组:(地点:设在卫生所)

  组 长:

  成 员:

  负责水灾发生时对受伤职工的紧急处理和医疗救护工作。安排车辆及时将伤员送往医院进行全面检查。

  6、有害气体检查组职责:(地点:设在通风工区)

  组 长:

  成 员:

  负责水灾应急演练期间的井下通风、有害气体的检查,井下瓦斯、二氧化碳等检查和数据记录,检查维护通风设施工作,确保正常通风。

  7、水情监测组职责:(地点:设在地测科)

  组 长:

  成 员:

  负责观测水灾应急演练期间矿井出水点的涌水量、水位变化,对各涌水点水量进行统计和资料整理。

  8、设备供应组(地点:设在公司门房)

  组 长:

  成 员:

  负责水灾发生后的排水设备及应急物资的供应。随时准备出库应急物资,并保证及时运送至井口。

  9、演练评估组(地点:设在调度室)

  组 长:

  成 员:

  负责演练期间的工作记录,如实反映演练期间存在的问题与改进方向,对演练情况进行如实评价,并编制事故演练评价报告。

  10、保卫警戒组(地点:设在检身室)

  组 长:

  成 员:

  做好事故发生后的人员疏散、封闭相关场所、维护交通秩序。杜绝无关人员进入事故救援现场、确保事故救援的顺利进行。

  11、新闻通讯组

  组 长:

  成 员:

  负责演练时的通讯报到,及时反映演练全过程,突出先进典型,做好新闻宣传工作。

  五、演练时间

  20xx年6月20日上午9:00点至14:00点

  六、演练地点及演练方式

  1、假定2306进风巷掘进至550米处时接近老空区,工作面受采掘活动及顶板压力影响煤帮出现裂隙渗水,最终导致老空透水事故发生。突水水源为老空区透水。

  2、总体演练活动由总指挥全面负责,相关人员参加、全员参与的方式进行。

  七、演练要求

  根据演练程序安排,由各演练活动领导小组对本预案在实施过程中的完整性和周密性进行评估,积极发现问题,提出改进意见,并由评价组汇总后及时对水灾应急演练方案进行修改完善。

  1、针对性:针对承担的应急职责及可能发生的事故情景,不同的岗位人员演练不同的内容。

  2、时间性:根据可能发生的事故和应急救援过程,演练时间决定在5个小时内完成。

  3、真实性:尽量贴近实际应急救援活动。

  4、严肃性:各领导及各队组环节负责人必须对这次演练活动高度重视,对演练程序认真负责,争取演练圆满完成。

  八、演练前准备工作

  确定演练目标和范围,编写演练方案。

  对参演人员进行培训,讲解演练方案与演练活动。

  完善并检查井下各工作地点、各巷道中的避灾路线及各种图纸资料。

  贯彻学习演练日期:20xx年6月15日

  九、具体演练过程

  1、8:50各级领导及各环节人员进入演练待命地点;上级领导、公司职工代表进入观摩席,总指挥长下达演练开始命令。

  2、9:00掘进工作面安全员汇报调度室:2306进风巷工作面左帮煤壁潮湿,工作面有阴冷感觉,同时有臭鸡蛋气味,正前原探水钻孔有水流迹象。现已停止掘进,请指示。

  3、9:02调度室通知采掘工作面:所有三下山人员全部撤至六部皮带机尾处等待命令,同时利用广播系统和电话通知三下山回风巷、2306回风巷、2303工作面及沿线所有人员马上撤出,遇有特殊情况时进入三下山避难硐室。

  4、9:03调度室汇报总指挥部:工作面出现透水迹象,现已安排3名人员留守察看水情,其它人员正在进行有序撤离。

  5、9:05调度室接到2306进风巷掘进工作面当班队长汇报:工作面煤层裂隙出现流水,水流越来越大,钻孔封堵不住。预计出水量2-3m3/min,请指示。

  6、9:05调度室通知采掘工作面:马上撤离灾区,确保人员生命安全,密切注意观察水情变化。

  7、9:06调度室汇报总指挥部并传达部指挥部命令:水害监测组入井进行水量、水位分析,准确判断水害地点。

  8、9:07总指挥部通知监控调度台:查找矿、科级跟班人员目前位置,并通知在三下山进风巷口组织人员紧急撤离和清点人数。

  9、9:08指挥部向临汾市救护队请求救援准备,并电话通知台头职工医院做好人员救护准备工作。

  10、9:10指挥部向上级吉县煤炭工业局、临汾市公司、市煤炭局、市安全监察局汇报水害事故、采取措施、人员撤离和伤亡情况。

  11、9:12调度室通知各施工队组:清点工作面人数,安排人员紧急撤离。

  12、9:16应急救援组汇报调度室:本班入井人员共计74人。其中综采队12人、开拓队8人、掘二队10人、掘一队8人、运输人10人、安全员3人、瓦斯员3人、机电队8人、通风队10人、管理人员2人,人员确认完毕。

  13、9:18跟班领导汇调度室:已经到达指定位置(三下山进风巷)。

  14、9:18调度室通知应急救援组:两台电机车立即驶入井底车场进行营救,同时对井口50米范围进行封闭,严禁无关人员进入。

  15、9:20应急救援组汇报调度室:两台电机车已经驶入井下进行营救。

  16、9:25跟班矿领导汇报调度室:综采队12人、综掘二队10人、开拓队8人、安全员2人、瓦斯员2人、跟班人员2人已撤至六部皮带机尾处,人员无伤亡。

  17、9:30机电设备组汇报调度室:排水管及排水泵已经装车,是否运入井下?

  18、9:31调度室通知机电设备组:人员升井后再入井安装排水。

  19、9:50跟班矿领导汇报调度室:三采区共计46名职工,其中41人已全部往地面撤离,5人在六部皮带机尾处待命,随时对有害气体进行检测汇报,同时对三下山涌水量进行观察。

  20、9:50调度室通知跟班矿领导:对2306进风巷立即停电,风机保持正常运转。

  21、10:00跟班矿领导汇报调度室:除5名留守人员名,三采区所有人员已到达车场,准备出井。

  22、10:02调度室通知医疗救护小组:受灾人员已经脱险,请做好医护准备。

  23、10:10应急救援组汇报调度室:三采区共计41人已全部出井。目前总计出井人数为69人。留守人员为王卫东、宋小六、张双其、张丰成、苗东荣,确认完毕。

  24、10:15医疗救护小组汇报调度室:通过检查所有职工全部健康,精神状态良好。

  25、10:25留守人员汇报调度室:排水点瓦斯浓度为0.23%、二氧化碳浓度为0.10%。确认安全,请领导指示。

  26、10:26调度室通知机电设备组:排水泵、排水管路、电缆准备入井安装。

  27、12:05机电设备组汇报调度室:排水泵及排水管已接至三采区水仓正在进行排水。

  28、12:10水情监测组汇报调度室:工作面水位已停止上升,停止出水点距2306进风巷开口40m,水位标高约1140m,预计积水量4300m。水源分析为老空区透水。

  29、13:00机电设备组汇报调度室:现已排出水量150m。

  30、13:50调度室电话通知有害气体检查组:继续监测,遇有情况及时汇报。

  31、13:50机电设备组汇报调度室:现已排出水量280m,排水泵完好。

  32、13:55调度室通知各救援小组:险情已排除,撤销应急启动。相关人员到会议室开会。

  33、14:00总指挥部向上级汇报应急演练结束。

  十、总结

  (一)优点、不足及存在不足的及原因

  1、优点:

  ①人员撤离整齐、有序、迅速,有较强的组织纪律。

  ②通知迅速、应急组织工作开展有序、清点人员准确。

  ③报警迅速、参加演练人员集结迅速,语音广播系统运用及时,指挥人员的指挥能力很高,职工的应急避险逃生能力得到了锻炼、提高。

  2、不足

  ①、现场演练的汇报内容过于简单,现场汇报、调度指挥程序不够规范,存在漏报项目,说明对水灾预案演练不够重视,对水灾救援预案不够熟练。

  ②、现场撤离过程中,人员撤离慌乱,态度不够严肃,没有遇到灾害时的紧张表现。

  ③、调度人员在启动演练程序时出现个别失误,矿井水灾事故应急处置方案未能得到检验。

  (二)、演练成果

  1、领导高度重视,亲临实战部署。矿领导对这次井下水灾事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战。

  2、演练目的明确,预案策划周密

  3、井下撤人比较成功,并且通过实际评估,除2个人员进行警戒外,其它人员均能与现场相符。通过演练,可反映出井下人员对突发事故的应急反应。

  4、通过本次演练,培养职工的逃生能力和听从指挥的应变能力。

  (三)、矿井水灾应急救援预案需做的建议工作

  1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导。

  2、完善井下避灾路线标志牌。

  3、加强对矿井各类灾害事故应急预案的培训力度,使大家熟悉和掌握预案的实质,提高各级人员应急应变能力。

  4、对预案中的信息汇报程序进行认真研讨优化,真正达到简洁、实用、科学、时效的目的,全面提升抵御重大突发矿井灾害事故的能力。

应急演练总结 篇21

  为落实教育局的文件精神,使我校预防自然灾害工作逐步走向正规化、科学化、规范化,有效预防台风、洪水、地震、火灾等带来不必要的损失,切实维护全体师生员工的生命安全,我校能根据学校实际情况制订了“学校寄宿生火灾逃生演练方案”,并进行了实际演练。

  1、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长张国超任副组长,张霞和宋文奇为组员的领导小组,并召开各小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  2、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据领导小组会议要求,拟定了“浦口中学寄宿生火灾逃生应急演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门开了住校生会议,给学生上了一堂消防知识讲座,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:火灾逃生应急演练领导小组、安全疏散组、安置集合组、灭火演练组、宣传报导组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天对学生进行了预演。

  3、师生参与,演练效果呈现良好。

  20xx年10月22日(星期三)下午4:00,随着报警员吹响哨子,各负责人各就各位。在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各寝室长马上清点人数,报告生活指导老师。在操场上由灭火演练组进行灭火演习。校长对演习活动进行简要总结。

  这次活动全校共有417名寄宿生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

相关内容
推荐文章