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关于小学元旦活动的方案

时间:2023-11-07

关于小学元旦活动的方案 篇1

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

  3、活动时间:20xx年12月31日

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:xx公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委。

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的`故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  (四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  (五)、活动结束,安排晚宴。

  (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  3、桌椅:培训室桌椅。

  4、感恩卡:品牌部安排制作。

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

关于小学元旦活动的方案 篇2

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

  一、主办:x中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20xx年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:副主任委员:

  负责人:

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的'全盘安排。

  2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:李刘路鲍传忠。大会会标:x中小学“欢天喜地庆元旦”

  7.主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:

  11、音响:

  12、评委负责人:

  七、评委:

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌().

  2开幕词()。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。指挥()

  7.统分()

  8.颁奖。

  九、大会总结()。

  十、评分标准。

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  (三)节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  x中小学团总支

关于小学元旦活动的方案 篇3

  1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。

  2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

  3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦~比如:大话西游里的那个曾经有一段......

  4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

  5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

  6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix,spiderman,superman都很有意思的

  9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

  10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的'那人指挥。嗡嗡~~

  11、首先准备问题若干,报纸一张.

  规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题

  答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

  12、善解人意

  分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

  人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

  13、铁人三项

  连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

  最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。

  14、小九九游戏,挺好玩的!

  比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)

  15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  16、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的游戏。

  17、十人一组,男女间隔,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利。

  18、有电脑有投影仪的话,搞个经典影视配音也不错。

  19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

  20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

  例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:

  1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

  21、歌咏接力:比如以新年为主题,每个寝室各唱一个,没接上罚表演

  22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

  让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

  23、男女生抽签配对演唱、表演(一个比划一个猜);

  24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

  然后念出来。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!

  25、三句半!

  ~传统精粹,效果奇佳。4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)应结合本单位情况编词。

  26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

  27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛,也很整

关于小学元旦活动的方案 篇4

  主题:新年联欢会

  目的:为欢庆新年,加强社区文化,增强社区的凝聚力。万通社区举办以为主题的大型联欢会。通过活动的举办,让社区居民在展示自己才艺的同时充分了解社区文化,增强社区与居民之间的凝聚力,也为迎接新的一年送上诚挚的'祝福。

  活动方式:此次联欢活动将采取唱歌、跳舞、乐器弹奏等文艺表演的方式,以居民们自娱自乐为主要形式。节目要求形式及总体设计上新颖,同时要采用一些传统的节目,来丰富本次联欢会的节目形式,做到流行与传统相结合。

  活动时间:20xx年1月4日上午九点。

  报名时间及地点:20xx年12月2日至20xx年12月6日,到XX社区二楼报名。

  第一阶段:社区领导讲话

  通过社区领导讲话,总结20xx年全年的社区工作,展示社区的工作成果,以寓意社区的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新。

  第二阶段:联欢会表演

  在主持人引领下开始联欢会节目表演,形式多种多样,包括歌唱类、舞蹈类等节目。

  XX社区

  20xx年12月1日

关于小学元旦活动的方案 篇5

  红色是国旗的颜色,是职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的'澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生”歌咏比赛,具体活动策划书如下:

  一、活动主题

  为了隆重庆祝20xx年元旦,此次“辉煌、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题。

  二、活动目的

  通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、活动安排

  (一)活动负责人

  教务处主任

  科任教师

  (二)实施人员及任务分工

  1、评委:

  2、计分:财务处

  3、安全维护:

  4、场地布置:

  5、主持人:

  (三)时间、地点

  时间:拟定于20xx年1月1日之前

  地点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

  四、奖励办法

  大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

  五、参赛要求及评分标准

  (一)参赛要求:

  1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

  2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

  3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

  4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

  (二)评分标准

  比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

  (三)评分细则

  1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

  2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

  3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

  六、比赛仪程

  1、校领导讲话

  2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

  3、比赛开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、校领导和获胜班级班主任合影

  7、结束退场

  七、活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

  3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  希望各班对此项活动高度重视。

关于小学元旦活动的方案 篇6

  一、活动主题

  喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

  二、活动目的

  在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动时间

  12月29日下午2:00—3:50

  四、展示参赛内容

  1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)

  2.新年心愿卡:

  (1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)

  (2)绘制新年贺卡。

  五、参加对象及要求

  1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

  2.硬笔书法全校学生参加。

  六、奖项设置及表彰

  1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。

  2.优秀教师指导奖:每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。

  六、活动流程及要求

  (一)学生书写及张贴作品阶段2:00-----2:50

  1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。

  2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

  3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。

  4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

  5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

  (二)欣赏评选阶段2:50-----3:40

  同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。

  1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。

  2.一个年级是四个班的`将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。

  3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

  (三)总结表彰阶段3:40----3:55

  1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。

  2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。

  3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

  七、后勤服务

  1.大队部购置大小贴片。

  2.教导处准备学生奖状270份。

  3.办公室负责摄影摄像。

  4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

  5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。

  xx区xx小学

关于小学元旦活动的方案 篇7

  一、活动目的

  1、喜迎20xx年元旦,促进同学间交流

  2、给同学们一个展示自我的机会

  3、提高同学们的综合素质

  二、活动宗旨

  1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

  2、让同学们感受新年气氛,交流情感

  三、活动主题

  迎新年元旦文艺演出

  四、承办单位

  电气与信息工程系团总支文艺部

  五、活动安排

  时间:20xx年12月28日

  地点:图书馆多功能报告厅

  六、活动主体

  邵阳学院七里坪全体师生

  七、报名方式

  到各班团支书或文艺委员处报名

  八、活动宣传:

  1、主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣

  传;赞助商礼品宣传

  2、辅助宣传:广播、流动人员

  3、具体步骤:

  (1)召开团总支相关部门负责人会议;

  (2)打出海报,广播宣传;

  (3)召开班级团支书会议;

  九、礼物设置:

  赠送给现场观众精美小礼品

  十、注意事项:

  1、人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详

  细,各尽其责。

  2、后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安

  排放置、后场布置要有大型晚会的基调,更要给观

  众一种温馨的感觉。

  3、会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

  4、硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预

  先调配。

  5、演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做

  好充分的准备。

  详细情况:

  1、晚会告示横幅:将赞助商提供的横幅统一安排布置。

  2、晚会舞台背景:设立大型主题展板一块,发布晚会主题。

  3、晚会舞台布置:用彩带与气球装饰舞台四周,在舞台上方悬挂彩灯等。

  4、14:00—17:00最后一次彩排

  5、17:45确定演出人员、主持人、礼仪小姐到场熟悉场地

  6、18:45礼仪小姐向嘉宾发送节目单

  应急措施:

  一、停电处理方案

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观

  众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改

  天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工

  作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  节目应急方案:

  1、上一个节目演出时,下两个节目在后台准备,由文艺部成员负

  责。

  2、前一个节目由于各种原因无法按时演出的要及时与主持人联系并

  协调,下一个节目做好上台的.准备,学术科技部负责。(注:没有特殊原因的演出人员不得擅自互换节目的出场次序)

  3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,则该节目的

  负责人要迅速组织演员重演此节目。若重演仍是出现问题则该节目立即退场,视具体情况决定再次重演或取消该节目,由文艺部具体负责处理。

  [要求]

  1、晚会结束后即开展会场清理工作。

  2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进程。

  3、如不能马上归还的物品,先运回相关负责人的宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

  4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作。

  5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  6、如对本策划不明直接咨询文艺部策划组人员。

  附录一、

  活动经费预算

  一、冠名权3000以上

  二、赞助商1000元以上

  三、经费预算:

  1、场地场景布置费900元

  2、音响道具费700元

  3、节目费700元

  4、服装设计及化妆费1200元

  5、宣传费600元

  6、材料打印费150元

  7、精美礼品500元

  8、其它250元

  费用总计:5000元

  附录二、

  电气工程系组委会成员名单

  顾问:

  主任:

  副主任:

  策划:

  负责人:

  宣传组:组长:

  组员:

  调度:

  组员:

  后勤:

  组员:

  信息调研部全体干事

  附录三、

  赞助方案

  为了回报商家的支持和赞助,我们提供了一下几种宣传方案。

  一、横幅、条幅宣传:

  在活动开始时候在人流最多的地方打出横

  幅、条幅开始宣传

  二、海报宣传:

  在活动开始前即打出海报开始宣传

  三、广播宣传:

  在广播台所播放的节目中帮助商家进行宣传

  四、个性宣传:

  1、在当场晚会上将赞助商家的宣传海报或者宣传小物件加入会场布置上,比如将商家的商标、信息制作成小挂件悬挂于舞台上方,在舞台的背景喷绘上加入商家的商标信息。

  2:在校园里为商家设立一个展销点,为其产品进行宣传。

  五、冠名宣传:

  将本场晚会冠名,即在背景喷绘和活动宣传海报上

  注明如×晚会。

  六、节目中进行宣传:

  我们将在晚会的节目中特地安排一个有关赞

  助商家信息的节目,具体要求我们有待与商家进行协商!

  双方的合作关系总是建立在平等的原则上,我们觉得商家对我们的友情赞助将会得到的回报主要是其广告规模性和效应性。我们相信我们可以将商家的在邵阳学院的宣传做到最大化,从而为商家赢得最大的广告效应,以及随之而来的经济效益。

  相信我们的合作会在我们的共同努力下获得极大的成功,希望我们合作愉快。

  在此,特感谢商家的亲情支持!

关于小学元旦活动的方案 篇8

  一、主题

  主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

  二、文艺汇演节目类型和要求

  参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的'校园生活,富有校园气息。

  三、节目类型:

  1.集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

  2.个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

  3.教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)

  四、文艺汇演安排时间

  1.汇演时间:20xx年12月31日上午9点

  2.活动安排:

  (1)12月5日:号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

  (2)12月19日:各班主任确认节目。

  (3)12月25日:进行节目抽签。

  注意:集体节目不抽签,由低年级到高年级,教师节目穿插其中。

  (4)12月26日:公布文艺汇演节目名单和顺序。

  (5)12月30日:下午1点彩排

  (6)12月31日:上午汇演;地点:学校操场

  五、奖励办法

  1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)

  2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。

  3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

  六、组织工作

  学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

  七、活动流程

  1.主持人开幕词

  2.校长致辞

  3.分两个主要部分进行:个人节目,集体节目

  4.领导颁奖

  5.领导讲话,活动结束

关于小学元旦活动的方案 篇9

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的`形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、具体活动安排(见附表1)

  七、组织领导及具体分工

  领导小组组长:

  成员:

  策划:

  奖品组:行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

  :负责1、2、3年级

  :负责4、5、6年级

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  八、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  九、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

关于小学元旦活动的方案 篇10

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“x年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  活动准备工作与实施:

  宣传通知

  1、评选基本条件与标准

  基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的.完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

关于小学元旦活动的方案 篇11

  当新年的脚步悄悄地走进我们的.时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  喜迎新年

  20xx年12月29日上午

  幼儿园多功能厅二楼

  水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

关于小学元旦活动的方案 篇12

  为丰富校园文化生活,增进教工间的联谊,让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,工会定于20xx年的最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下:

  一、日期:

  20xx年12月31日下午15:30~17:00

  二、地点:

  健雄馆

  三、参加对象:

  本校教工

  四、活动项目:

  共设踢毽、套圈等6个项目。

  五、活动规则:

  1、每位教职工发游艺奖券一份,上面列有活动项目组序号,每个项目每人可参加一次,不得重复参加。

  2、开设的`游艺项目以当天的活动安排通知为准。

  3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则,每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。

  4、奖品由本人领取,不得替他人代领。

  六、游艺活动组织分工:

  游戏组负责人:魏x负责实施各项游戏活动;

  器材组负责人:刘x负责道具制作、场地布置、奖品采购;

  兑奖组负责人:丛x刘x、田x、刘x负责游艺券分发、兑奖;

  宣传组负责人:范x负责活动宣传摄影。

  七、游艺项目分组:

  1、夹球:

  2、套圈:

  3、飞镖:

  4、贴鼻:

  5、毽子:

  6、吹球:

关于小学元旦活动的方案 篇13

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  喜迎新年,快乐过元旦

  20xx年12月31日

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的.20%)。

  5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

  6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

  2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

  3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  4、评委:要求:现场评分、客观公正。

  5、统分:

  6、所有节目音乐的播放:

  7、摄影:

  8、准备工作:

  9、后勤:

  1、学生、评委按指定就位。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名

  按分数高低确定奖项

关于小学元旦活动的方案 篇14

  一、活动主题:欢乐游园快乐童年

  二、活动目的

  20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的'校园生活,为学生搭建一个展示才华的舞台,特根据小学生的年龄特点,以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与,让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年,并通过活动使学生健康、和谐地发展,让他们拥有一个幸福、快乐的童年。

  三、活动时间

  20xx年x月x日下午

  四、活动内容

  活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。

  五、活动办法

  全校分成六个活动区域,每个区域有班主任和科任老师负责。

  六、活动准备

  1、教室游戏项目由各班负责(包括游戏道具),各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。

  2、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

  大队部

  20xx年x月x日

关于小学元旦活动的方案 篇15

  孕育成果,成就机会。让延长移动公司在陕西通信市场份额不断的壮大,使得所有员工轻松愉悦的完成各项指标。我们所进行的播种与耕耘,正是我们为x年牢固建立中国市场堡垒所孕育的春天!

  庆元旦

  (1)活动时间:x年12月31日(星期一)

  (2)活动地点:待定

  (3)活动主办单位:延长移动公司

  (4)活动对象:延长移动公司全体员工

  (1)自今日起一周内,各个班组出一个节目(舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演)

  (2)表演班组先上报表演节目然后进行排练,一周后进行彩排演出。

  (3)现场工作:从会场布置开始,安排3至5人到场协调工作,一直到演出结束。

  (4)把公司所有员工分为两组以便互动游戏的进行。

  1、(播放开场乐曲)男、女主持人出场

  2、延长县移动公司王总致欢迎词

  3、节目表演(舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演)两个节目15分钟

  4、互动游戏:

  一、龙的传人:(两组抽签各出2人或4人,主持人说出第一个字两队人员分别用这个字接龙可以是词语或是成语,但是第一个字必须是上一个词语的最后一个字,接不下去的.为负方,胜方可以发放小礼品。)5分钟左右

  节目表演(舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演)5分钟

  二、关爱同事:(两队抽签各出2人或4人,说出本公司5个同事的移动手机号码,说不出的为负方。)5分钟左右

  节目表演(舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演)5分钟

  三、气冠云霄:(吹气球)(每次两组每组两人,站在限制线外,将预先准备好的气球吹大并系好绳,插上小棍后跑至重点几米外插入泡沫板,先完成5个为胜者)

  道具准备:泡沫板2块,气球20,绳子若干,小棍20(5分钟左右)

  节目表演(舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演5分钟

关于小学元旦活动的方案 篇16

  一、主办:_中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20__年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:_礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:_ 副主任委员:_ _

  负责人: _ _ _ _ _ _ _

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:_,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

  2、节目总监:_(中学部)、_(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:_及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:_ 李刘路鲍传忠。大会会标:_中小学“欢天喜地庆元旦”

  7. 主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:_。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:_

  11、音响:_

  12、评委负责人:_

  七、评委:_ _ __ _ _ _

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(_).

  2开幕词(_)。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。 指挥(_)

  7.统分(_)

  8.颁奖。

  九、大会总结(_)。

  十、评分标准。

  盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  (三)节目内容基本要求:

  1、 健康向上、富有思想性;

  2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、 老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  _中小学团总支

关于小学元旦活动的方案 篇17

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在x年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的.到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  x年12月8日至x年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:x年12月8日至x年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:x年12月12日至12月19日报名,x年12月25日至12月30日预赛,x年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:x年12月12日分组,x年12月25日至12月30日预赛,x年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:x年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,x年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  1、乒乓球组裁判长:

  裁判员:

  2、象棋组裁判长:

  裁判员:

  3、排球组裁判长:

  裁判员:

  4、拨河组裁判长:

  裁判员:

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

关于小学元旦活动的方案 篇18

  中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

  一、成立领导小组

  组 长:x

  副组长:x

  成 员:x各班语文老师

  二、活动目的

  1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

  2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

  3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

  4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

  三、活动主题:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

  四、活动时间:20x年12月31日

  五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

  六、具体要求

  1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

  2、以个人或小组以为单位参赛,

  3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

  4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

  5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

  6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

  七、评比奖励

  1、各班级的语文老师为比赛的评委。

  2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

  3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

  4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

  5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

关于小学元旦活动的方案 篇19

  一、活动主题:

  “和谐奋进、畅想未来”——20_年元旦文艺汇演

  二、汇演时间:

  20_年12月31日(初定)

  三、汇演地点:

  学校大礼堂

  四、活动参与:

  全校师生

  五、元旦汇演组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动要求:

  1、各岗位协同一致,尽心尽力。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

  3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  七、参赛内容、形式及说明:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

  3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

  4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

  5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)

  6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

  7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

  八、活动筹备

  (一)第一阶段(20_年11月26日):下发节目征集通知

  1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  (二)第二阶段(20_年12月11日—14日):学生节目的选拔

  1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

  2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20_年12月17日—12月25日):学生节目的彩排

  1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

  (四)第四阶段(20_年12月26日—28日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月27下午举行最后一轮彩排。

  九、评奖办法:

  1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

  2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

  4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

  5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。

  十、人员安排:

  评委:

  统计:

  策划:

  艺术总监:

  艺术指导:

  班级节目:

  节目选拔:

  节目统筹:

  主持人:

  小主持人:

  小主持人培训:

  照相摄像:

  舞美音响:

  横幅、舞台背景布置:

  演出后台:

  奖状书写:

  场地布置:

  现场总调度:

  安全保卫:

  后勤保障:

  电力保障:

  班纪检查:

  十一、未尽事宜,另行通知。

关于小学元旦活动的方案 篇20

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

  二、活动目的:

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

  悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

  祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

  艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  三、活动时间:12月29日9:00—12:00

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

  巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

  机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  七、活动流程:

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1. 优秀学生和优秀班级

  2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  3. 优秀家长。

  第三项:少先队入队仪式。

  1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

  4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

  6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

  任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:liyan

  2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

  人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

  3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

  )

  4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

  5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

  6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

  队负责:杨小夏)

  8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

  9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

  人:小北)

  10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

  会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

  12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、12月29日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的.东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

  献礼)

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

  小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

  组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

  备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

  参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

  王主任(校办)--校车

  张主任(生活部)--参与管理学生

  邱主任(后勤)---布景音响的准备

  刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

  学校大队部

  12月17日

关于小学元旦活动的方案 篇21

  一、活动目的:

  喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

  二、活动主题:

  迎新喜庆十八大 唱支赞歌给党听

  三、比赛时间:

  选拔赛: 20xx年12月25日下午12点开始

  决 赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

  四、比赛地点:

  选拔赛:一楼音乐教室

  决赛:大操场

  五、参赛对象

  全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的`歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

  六、参赛要求

  1.选手各自准备一首独唱歌曲。

  要求:(1)内容健康,旋律优美;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

  2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

  3.服装、化妆自行准备。

  七、评分细则

  1.演唱指数: 7分

  (1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)

  (2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

  (3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

  (4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

  2.舞台指数 3分

  (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

  (2)舞台表现 台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  八、奖项设置

  低段组(一二年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  中段组(三四年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  高段组(五六年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

关于小学元旦活动的方案 篇22

  一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的`校园环境迎接新年的到来。

  小学元旦活动方案3

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)象棋比赛由尹修林负责;

  (3)拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行

  八、裁判组委会:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  1、乒乓球组裁判长:

  裁判员:

  2、象棋组裁判长:

  裁判员:

  3、排球组裁判长:

  裁判员:

  4、拨河组裁判长:

  裁判员:

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

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